РЕКОМЕНДУЕМЫЙ ВОЗРАСТ УЧЕНИКА
10-12 ЛЕТ
Cтупень 5 - 28 уроков
"Искусство украшения жизни"
Углубление в русскую культуру и декоративно-прикладное искусство. Древние культуры - Египет, Греция. Человек и мода. Культурный облик эпохи. Переплетение культур.

26 практических занятий "Творим"
7 лекций "Познаем"
13 техник изображения
(открыть PDF)
Урок 1
Познаем
"Роль декоративного искусства в жизни человека" 1 часть
Что общего у всех народов и племён? Познакомимся с культурой орнаментики, геральдической культурой. Расскажу про 6 назначений современной одежды, про изначальный смысл тату...
Познаем
"Роль декоративного искусства в жизни человека" 2 часть
Ковры и жаккард, виды росписи по ткани, какая была обувь раньше... Прическа, как символ эпохи. Кто носил обувь, стоимостью в целый город? Познавательно, смотрите вместе.
Урок 2
Познаем
"Древние образы в народном искусстве. Символика цвета и форм"
Дети освоят новый язык. Им станет понятна славянская символика в костюмах, декорации посуды, резьбе. Узнают, какие смыслы скрыты за 7 цветами в народных орнаментах.
Творим
Образы и мотивы в орнаментах русской народной вышивки
Практика терпения, усидчивости и структурности. На листе в клетку ребёнок создаст эскиз для вышивки - славянский образ изобилия и судьбы. А вы подбодрите его в труде.
Урок 3
Творим
Современное повседневное декоративное искусство. Дизайн одежды. Фигура модели женщины
Почему женские фигурки в модных журналах такие изящные? Расскажу секрет пропорций и научу рисовать утончённый женский силуэт. Начальный урок для будущих модельеров.
Урок 4
Творим
Современное повседневное декоративное искусство. Дизайн одежды. Фигура модели мужчины
В чём хитрость красивого мужского силуэта? Посмотрим на мужское тело взглядом дизайнера мужской одежды.
Урок 5
Творим
Древние корни народного искусства. Проект коллекции одежды. Модный образ "Русские корни"
Дети почувствуют себя настоящими модельерами. Объединим то, что узнали из 4-х уроков и создадим мужскую и женские модели единой коллекции одежды - стиль "а-ля русс".
Урок 6
Познаем
"Декор русской избы"
Ребенок познакомится с конструкцией русской деревянной избы. Узнает об особенностях и стилях ее декорирования.
Творим
Декор русской избы
Ребенок примерит профессию архитектора, научится различать составляющие декора избы, изображать элементы орнамента, сообразуясь с народным творчеством.
Урок 7
Творим
Внутренний мир русской избы. Конструкция, декор предметов народного быта и труда
Дети научатся изображать внутреннее убранство русской деревянной избы, соблюдая при этом перспективу и пропорции предметов.
Урок 8
Творим
Интерьер и внутреннее убранство крестьянского дома. Украшение избы
Без прошлого нет будущего. Ученик познает быт русского крестьянина. Увидит интерьер и утварь, что наполняли внутреннее убранство избы. Научится изображать их на рисунке.
Урок 9
Творим
Внутренний мир русской избы. Конструкция, декор предметов народного быта и труда. Прялка
Вместе рисуем прялку. Подробно прорисуем элементы декора, используя резной орнамент и символы природы (знак солнца, знак земли). Тренируем внимание к деталям.
Урок 10
Творим
Древние образы в современных народных игрушках. Лепка собственной модели игрушки
Мастер класс по лепке Абашевской игрушки. Ребенок на примере традиций древних русских игрушек научится создавать собственные современные скульптуры.
Урок 11
Творим
Роспись собственной модели игрушки
Продолжение темы Абашевской игрушки. На занятии ребенок познакомится с традициями росписи Абашевской игрушки и раскрасит слепленную на прошлом занятии модель.
Урок 12
Познаем
"Народные промыслы. Их истоки и современное развитие. Игрушка"
Через игру дети познают мир. Игрушки наших предков несли в себе много смыслов и значений. Об этих особенностях народных промыслов ребенок узнает на лекции.
Творим
Народные промыслы. Их истоки и современное развитие
Практическое занятие на котором ребенок создаст современный, авангардный эскиз матрешки, основанный на традициях и техниках народных промыслов.
Урок 13
Познаем
"Изготовление куклы–берегини"
На лекции ребенок узнает про славянские обереги - куклы-берегини. Какие смыслы придавались этим куклам и почему нельзя было ими играть.
Творим
Изготовление куклы–берегини
На занятии дети изучают технику создания куклы-берегини из лоскутков ткани. В прошлом мамы учили детей создавать такие куклы к пяти годам.
Урок 14
Творим
Синие цветы Гжели
Гжель - яркий пример, когда отдельное направление художественного искусства выполняется одним цветом. На практике ученик освоит технику Гжельской росписи.
Урок 15
Творим
Жостовские букеты
Продолжаем на практике изучать русские народные промыслы. На занятии ребенок нарисует эскиз Жостовского подноса.
Урок 16
Творим
Золотая Хохлома
Практическое занятие: ученики научатся гуашью рисовать хохломскую роспись.
Урок 17
Творим
Городецкая роспись
Изучаем городецкую роспись. На занятии ребенок не только научится повторять городецкий узор, но и узнает о истоках и особенностях этого направления народного творчества.
Урок 18
Познаем
"Народная праздничная одежда. История русского народного костюма"
История России многогранна. Традиции народного костюма отображают ее. На лекции вы перенесетесь на много лет назад и узнаете тонкости образа праздничного народного костюма.
Творим
Народная праздничная одежда. Создание эскиза русского народного костюма.
Практика в смешанном стиле - скетчинг, карандаши, гелевые ручки. Ребенок научится создавать эскиз праздничного народного костюма.
Урок 19
Познаем
"Роль декоративного искусства в эпоху Древнего Египта. Украшения в жизни древних обществ. Символы и образы"
Ребёнок узнает о символизме декора, о том, что отдельные касты людей можно отличить по внешним атрибутам, и что древние культуры кое в чём мы до сих пор не превзошли.
Творим
Роль декоративного искусства в эпоху Древнего Египта. Украшения в жизни древних обществ. Символы и образы
Вместе с художником шаг за шагом ребёнок нарисует знаменитую царицу
Египта - Клеопатру. При помощи штриховки создаём эффект рисунка на папирусе.
Урок 20
Познаем
Обобщающий урок по теме «Декор – человек, общество, время» Часть 1.
Погружение ребёнка в древние культуры: Египет и Грецию. Ребёнок удивится, что некоторые сплавы египтян до сих пор не могут получить наши современники. Познавательно и для вас.
Познаем
Обобщающий урок по теме «Декор – человек, общество, время» Часть 2.
О чём рассказывает декор? За 23 минуты о культуре Китая, Западной Европы и племен Америки. Феникс - символ власти императора, журавль - долголетия, утка - семейного счастья.
Творим
Обобщающий урок по теме «Декор – человек, общество, время». Женский образ индейцев Америки.
Рисуем лицо девушки индейского племени и элементы декора - перья на голове. Смело, ярко. Используем несколько графических средств. Учимся придавать лицу объём.
Урок 21
Познаем
"Декоративное искусство Древней Греции. Костюм эпохи Древней Греции"
Простота и изящество костюма древних греков знакомы нам с детства. Как жителям Греции удалось создать простую и уникальную в деталях одежду, ребёнок узнаёт на лекции.
Творим
Декоративное искусство Древней Греции. Костюм эпохи Древней Греции
Практическое занятие, посвящённое древнегреческому костюму. Изобразив мужской и женский образы, ребёнок познакомится с культурными особенностями древней культуры.
Урок 22
Познаем
"Легенды и мифы Древней Греции. Боги и богини"
Знакомясь с Древней Грецией, невозможно не изучить мифологию. На лекции ученики узнают почему и как появились мифы. "Познакомятся" с древнегреческими богами.
Познаем
"Легенды и мифы Древней Греции. Мифологические существа"
Греки подарили мировой культуре множество образов, которые позже были заимствованы и другими культурами. Лекция о мифологических существах Древней Греции.
Творим
Легенды и мифы Древней Греции. Эскиз росписи вазы на мифологический сюжет
Изучение культуры Древней Греции невозможно без знакомства с искусством росписи посуды - амфоры и сосуды известны во всем мире. Ребёнок создаст эскиз древнегреческой вазы.
Урок 23
Творим
Греческая керамика. Живопись на вазах
Как вы знаете, древние греки славились ещё и гончарным ремеслом. Во многих музеях демонстрируется роспись древнегреческих амфор. На практическом занятии ребёнок освоит технику росписи.
Урок 24
Творим
Одежда говорит о человеке (народный, классический, современный костюм). Единство материала, формы и декора
Практическое занятие на тему создания эскизов костюмов. Ребёнок узнает, как связаны между собой старинный народный, классический и современный костюмы.
Урок 25
Творим
Творческая композиция «Бал во дворце». Зал
Творческая композиция в смешанной технике «Бал во дворце». Ученик окунётся в мир старинных дворцов и роскошных балов. Но начнёт конечно, с создания дворцового интерьера.
Урок 26
Творим
Творческая композиция «Бал во дворце». Силуэты людей в исторических костюмах
Продолжение практического занятия, посвящённого бальным традициям. На уроке ребёнок дорисует силуэты фигур и познакомится с нарядами той эпохи.
Урок 27
Познаем
"Геральдика. О чем рассказывают гербы. Что такое эмблемы, зачем они нужны людям"
Лекция посвящена геральдике, гербам и эмблемам. Ученики узнают, зачем и кому нужны гербы и как они создавались на протяжении веков.
Творим
О чем рассказывают гербы. Что такое эмблемы, зачем они нужны людям. Рисуем свой уникальный герб
Практика про гербы и эмблемы. Ребёнок узнает, что это и зачем нужно человеку. А также научится создавать свой герб.
Урок 28
Познаем
"Человек и мода"
Занятие про связь человека и моды.. Дети изучат период от Древней Греции до современности.
Политика конфиденциальности
ИП Фаст Наталья Александровна
ИНН 732813204122
ОГРНИП 311732827100024
Договор публичной оферты